Вероятности в жизни
Apr. 22nd, 2011 01:27 pmОдна из важнейших мыслей, подчерпнутая мной из Талеба состоит в его интерпретации понятия "вероятность".
Как технарь, которого в своё время немного попичкали "Теорией вероятности", я привык (и Талеб это обобщает на огромное количество людей) к тому, что вероятность это нечто, с чем встречаешься при осознанной попытке формализовать какую-то задачу. В то же время, однозначно ясно, что мы (я и большинство людей, может быть все вообще) в своей повседневной жизни на самом деле существа крайне малоосознанные и малоосознающие. Таким образом, даже те, кто регулярно пользуется плодами Теор.Вера в своей постоянной профессиональной деятельности не склонны понимать и использовать их за их границей, совершая те же ошибки, что и люди, ничего в ней не понимающие. "Профессора дружно проваливают экзамены, которые сами принимают у своих студентов" (с).
Подход Талеба разумнее, он чётко замечает, что не смотря на то, что вероятности и неопределённости пронизывают нашу жизнь, мы этого не понимаем и не осознаём. Зато он так же видит, что с другим аспектом осознавания мы справляемся лучше - мы всё таки умеем замечать недостаток информации, неопределённость и неизвестность. И он делает блестящий ход, проводя знак равенства между вероятностью и недостатком информации.
В реальном мире вокруг нас недостаток информации, неопределённости и неизвестные это и есть то самое, что пытается формализовать Теория Вероятности. И когда мы имеем с ними дело, мы на самом деле не/малоосознанно играемся именно с этой самой теорией вероятностей. Как и когда её можно адекватно применять - это уже другой вопрос. Тут, на мой взгляд, уже ценно одно осознавание вероятность это недостаток информации.
Очень жаль, что нам не делали на это сильный акцент при преподавании. Уверен, что в этом случае интерес к предмету (и следовательно эффективность его изучения) был бы на порядки выше.
Как технарь, которого в своё время немного попичкали "Теорией вероятности", я привык (и Талеб это обобщает на огромное количество людей) к тому, что вероятность это нечто, с чем встречаешься при осознанной попытке формализовать какую-то задачу. В то же время, однозначно ясно, что мы (я и большинство людей, может быть все вообще) в своей повседневной жизни на самом деле существа крайне малоосознанные и малоосознающие. Таким образом, даже те, кто регулярно пользуется плодами Теор.Вера в своей постоянной профессиональной деятельности не склонны понимать и использовать их за их границей, совершая те же ошибки, что и люди, ничего в ней не понимающие. "Профессора дружно проваливают экзамены, которые сами принимают у своих студентов" (с).
Подход Талеба разумнее, он чётко замечает, что не смотря на то, что вероятности и неопределённости пронизывают нашу жизнь, мы этого не понимаем и не осознаём. Зато он так же видит, что с другим аспектом осознавания мы справляемся лучше - мы всё таки умеем замечать недостаток информации, неопределённость и неизвестность. И он делает блестящий ход, проводя знак равенства между вероятностью и недостатком информации.
В реальном мире вокруг нас недостаток информации, неопределённости и неизвестные это и есть то самое, что пытается формализовать Теория Вероятности. И когда мы имеем с ними дело, мы на самом деле не/малоосознанно играемся именно с этой самой теорией вероятностей. Как и когда её можно адекватно применять - это уже другой вопрос. Тут, на мой взгляд, уже ценно одно осознавание вероятность это недостаток информации.
Очень жаль, что нам не делали на это сильный акцент при преподавании. Уверен, что в этом случае интерес к предмету (и следовательно эффективность его изучения) был бы на порядки выше.