arech: (Default)
Видюшка с кратким описанием некоторых очень любопытных эффектов, которые демонстрирует наша память. Насколько это может быть опасно в разных ситуациях - догадайтесь сами)



В нормальном мире эти знания должны преподаваться в школе. А уж все, кто связан с решением важных вопросов там, где основой для решений являются воспоминания - и вовсе должны как таблицу умножения понимать...
arech: (Default)
Замечательный пример очень полезного и интересного наукосрачикаТам мог бы быть замечательный пример очень полезного и интересного наукосрачика от Сергея [livejournal.com profile] allchymist Белкова. Но, увы. В коментах всё это выродилось в метание фекалиями друг в друга и полное отсутствие конструктива, способности слышать друг друга и думать о последствиях. А казалось бы, - такие неглупые люди спорят...

И отдельно очень понравилась картинка:

На футболку бы её, эх.
Над ней бы любителям открытого взгляда и очень холистического (только с третьего раза смог правильно написать) подхода подумать...

было тут
arech: (Default)
Ну вот сам текст не сильно интересен (потому что и так понятно), но вот "рекламируемая" страничка http://joshworth.com/dev/pixelspace/pixelspace_solarsystem.html ооочень доставляет. Включите скорость света)

Оригинал взят у [livejournal.com profile] v_gr в Самый большой обман в астрономии…Read more... )
arech: (Default)
Очень полезный и удобный интерфейс к хранилищу Arxiv от Andrej Karpathy: arxiv-sanity.com.

arech: (Default)
Совершенно потрясающая, просто офигенская!!! лекция Ивана Пигарева - учёного-физиолога о том, что сейчас известно о сне и его связи со здоровьем. Очень рекомендую посмотреть, пусть и 2 часа, но с превосходным рассказчиком и прекрасной структурированной подачей материала. Слушал бы его и слушал)


Самое удивительное, чего я вообще не знал: оказывается количество разнообразных "сенсоров" в одном только кишечнике сопоставимо с разрешением глаз! Т.е. информационный поток от них по мощности сопоставим с таковым от всего зрительного тракта. Обрабатывается вся эта уйма информации - когда бы вы думали? во сне, конечно! Причём (вот это просто охрененно!) в обработке участвуют те же самые участки коры мозга, что и в обработке зрительной информации. Отсюда и сновидения :)

Стенограмма лекции тут: http://www.polit.ru/article/2014/05/04/pigarev/
За наводку на лекцию сердечное спасибо [livejournal.com profile] skitalets

Мои спекуляции: скорее всего действительно часть нашего мозга (например, нейроны первичной обработки визуальной информации - те, что реализуют простейшие фильтры Хаара и им подобные) генетически запрограммирована (ибо наверное нет никакого смысла тратить драгоценное время жизни каждой особи для того, чтобы с нуля их выучивать, - при том, что они одинаковые у всех). При этом, вероятно, это сделано весьма экономно таким образом, что одни и те же жестко запрограммированные подсети нейронов могут работать как на распознавание визуальных образов, так они же на распознавание определённых "паттернов" в потоке информации от внутренних органов. Это (спекулятивное, необоснованное, бли-бла-бла) предположение, кстати, неплохо мирит теорию Пигарева с баттхёртом некоторых других учёных, указывающих на якобы невозможность для одного и того же участка мозга обрабатывать информацию от визуальных "датчиков" так же эффективно, как и от висцеральных. Это может быть возможно именно по той причине, что один биологический нейрон представляет собой "распознаватель" как минимум линейно разделимых данных (а если я ничего не путаю, то биологический нейрон апроксимируется в реальности в лучшем случае двуслойной искусственной нейросетью, а она уже может разделять вообще любые паттерны, а не только линейные). Другими словами, если для обработки визуальных данных подходят такие же распознаватели базовых паттернов (==нейроны), что и висцеральных - то why бы и not? В общем, поживём, увидим :) Будет очень круто, когда наконец научаться раскодировать и те и другие данные...


зы: кое-что интересное про сон я уже писал, см. по соответствующему тегу.

зыы: как правильно напомнил [livejournal.com profile] urod, Пигарев рассказывает результаты своих исследований и приводит своё некоторое их объяснение. Следует помнить, что оно (это объяснение) ещё лишь пусть очень стройная, красивая и вроде бы непротиворечивая, но лишь гипотеза не общепризнанная теория, поэтому она ещё может быть изменена или даже опровергнута. Короче, stay tuned :)
arech: (Default)
Полного факт-чекинга этой истории я не проводил, но я закончил МИФИ в 2005г, успешно проучившись там всё необходимое время, поэтому хорошо знаю, что этот некогда уважаемый ВУЗ начал разлагаться уже в моё время, задолго до описываемых событий. Поэтому в описанное могу поверить более чем легко :(

Вывод правильный: если вы или ваших знакомые выбирают ВУЗ, - не выбирайте МИФИ. Нет такой учебной организации.

// С глубоким уважением к подавляющему большинству моих преподавателей, которые, очень надеюсь, уже давно работают в более пристойных организациях.




Оригинал взят у [livejournal.com profile] mymaster в О том, почему я уволился из МИФИ.
Аннотация: Это будет очень сложный рассказ... Потому что я уволился и добровольно и вынужденно одновременно. А история, которая положила начало этому увольнению, началась гораздо раньше, чем оно было оформлено юридически. Но это интересная история, которая показывает как устроена сейчас Россия, российская наука и образование. Поэтому я считаю, что обязан ее рассказать, по крайней мере, для того, чтобы свидетельствовать о нашем времени и нравах. К сожалению, в этой истории будет упоминаться Русская православная церковь, которая тоже оказалась втянута в эту историю. Я буду очень стараться разделить здесь вопросы религии, и вопросы светские... Считаю это важным. Но заранее извинюсь перед всеми, кто сочтет, что у меня это не получилось.

В 2009 году на орбиту Земли был запущен космический аппарат "КОРОНАС-ФОТОН", головной научной организацией по этому проекту был МИФИ - Московский инженерно-физический институт. Лично я в этом проекте занимался созданием системы наземной поддержки комплекса научных приборов, установленных на аппарате. Я был начальником Центра экспресс-обработки, накопления и хранения данных, который был занят оперативным управлением всеми научными приборами на аппарате, приемом, первичной обработкой и распределением с него научной (а также части сопутствующей телеметрической и баллистической) информации. Мы же занимались созданием план-заданий для приемных комплексов, формировали планы управления для ЦУП, координировали работу смежных организаций, отчистывались по своей тематике перед Роскосмосом и так далее. Я же эту систему разработал. Каким должен быть софт, каким железо, как организовать дежурные смены, как взаимодействовать организациям... Это был предмет мой диссертации. Потом я обучал студентов МИФИ, которые были подготовлены на роль операторов всего созданного аппаратно-программного комплекса... Во время работы аппарата я был членом Главной оперативной группы управления в ЦУПе. В 2009 году я был научным руководителем сразу у 5 студентов-дипломников... То есть нормально так работал. Спать не успевал толком, потому что аппарат вел себя не стабильно, и в 4 утра могли позвонить "по тревоге". Однако система которую я проектировал и создавал весь полет отработала без замечаний. То есть я свое дело делал и сделал на отлично, чем горжусь.
Read more... )

arech: (Default)
Супер! Супер!! Суперр!!!
Я и не знал, что есть такой офигенный канал и есть [livejournal.com profile] jeytim, которая всем этим занимается.

Оригинал взят у [livejournal.com profile] progenes в Шикарно
Originally posted by [livejournal.com profile] jeytim at Война: пособие для начинающих
Хорошую вещь альтруизм придумали не мы. Даже не мы придумали связать его с плохой вещью войной. Но именно мы довели эту связку любви к своим и ненависти к чужим до абсолюта. А дойдя до любого абсолюта, следует или просветлиться, или, пожав плечами, идти назад. В нашем случае, в пещеры.



Наш первый выпуск, заканчивающийся выносом мозга, мы сняли в Москве на кафедре антропологии МГУ, в атмосфере фильма “Весна”, среди разновозрастных скелетов и консервированных мозгов. В нем краткие, очень краткие, как мы умеем, итоги прошедшей истории человечества - и небольшая памятка на будущую.
Спасибо Александру [livejournal.com profile] macroevolution Маркову за то, что был нам музой и рецензентом, Станиславу Дробышевскому за мозги и гостеприимство, Сэмюэлю Боулсу за гипотезу коэволюции войн и парохиального альтруизма, Льву Толстому за то, что твердил нам об этом еще сто лет назад и [livejournal.com profile] akuaku за комикс.


arech: (Default)
Будучи закоренелым приверженцем капитализма и, наверное, либертарианцем, я глубоко убеждён, что устройство нормальной здоровой страны должно быть таково, чтобы к высококачественному образованию могли бы иметь доступ все граждане, кто этого желает. И этот доступ не должен отсекаться ни воспринимаемой одарённостью претендента (сэр Уинстон Черчиль и сэр Джон Гёрдон нам как бы намекают), ни стоимостью обучения (если она и должна быть, что для меня под большим вопросом, она должна быть совершенно подъёмной для всех). Потому что образование - это не услуга, а прямой интерес общества иметь в своём составе максимальное количество образованных и компетентных в своём деле людей. А такое определение в свою очередь отвечает на вопрос "за чей счёт?" - за счёт общества и налогов им выплачиваемых.

При всей моей нелюбви к СССР, у этой страны было существенное достоинство - система образования позволяла успешно решать задачу образования тех людей, кто хотел учиться. Другое дело, что там ряд ошибок в векторах, но это уже не про саму систему образования, а про её использование и применение, а оно было в ряде случаев ошибочным. Customer development потребителей результатов работы системы образования - это отдельный вопрос, который в совке был провален чуть более, чем полностью. Что не должно никому мешать делать выводы и принимать правильные решения, используя практики, доказавшие свою эффективность.

Так вот хочу перепостить очень информативное интервью одного человека, который немного понимает в образовании и относительно того, что сейчас хотят сделать делают в нашей стране.


Оригинал взят у [livejournal.com profile] nature_wonder в Интервью Рукшина о реформе образования в России
У нас в стране еще остаются граждане, которые искренне не понимают, что происходит. В основном для них, а также для закрепления материала выложу интереснейшее интервью. Увидел в [livejournal.com profile] trv_science_ru.


«Нашего собеседника журналисты обычно терзают вопросами про Григория Перельмана и Станислава Смирнова – как он умудрился взрастить двух филдсовских лауреатов (такого никому в мире не удавалось) или как его ученики завоевали больше 80 медалей международных олимпиад, причем более 40 – золотые (непобитый в мире рекорд).

Но мы с Сергеем Евгеньевичем, заслуженным учителем России, доцентом РГПУ им. Герцена, заместителем директора физико-математического лицея № 239, автором более ста научных работ по педагогике, математике, техническим наукам, создателем и руководителем городского Центра для одаренных школьников, говорили о другом. В августе Сергей Евгеньевич был избран в новый состав Общественного совета Минобрнауки РФ. Соответственно, должен быть причастен к обсуждениям «наверху» проекта нового многострадального закона об образовании.


– Сергей Евгеньевич, в Госдуме идет во втором чтении обсуждение нового закона об образовании...

Read more... )

Profile

arech: (Default)
arech

July 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
16171819 202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 25th, 2017 04:48 pm
Powered by Dreamwidth Studios